Sofiatunnaimah, E. and Minarti, S. (2025) “Tantangan Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam di Indonesia: Analisis Ketidaksesuaian, Integrasi Nilai, dan Partisipasi Stakeholder”, Philosophiamundi, 3(3), pp. 500–508. Available at: https://philosophiamundi.id/index.php/philosophia/article/view/139 (Accessed: 1August2025).