Sholihah, Nihayatus, Ulfa, Luthfiatul Udhma, and Abidatil Qinni. “Formative Assessment Dalam Perspektif Hadis: Analisis Evaluasi Pendidikan Berbasis Proses Dan Pembiasaan Bertahap Dalam Tradisi Pendidikan Islam”. Philosophiamundi 3, no. 6 (November 19, 2025): 1–8. Accessed January 23, 2026. https://philosophiamundi.id/index.php/philosophia/article/view/160.